چهارشنبه ۱۲ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
رئیسی تجدید نظر کند؛
آموزش و پرورش موفق و کارآمد نیازمند عوامل تأثیرگذار فراوانی است؛ اما دو نیاز اساسی‌تر همیشه در اولویت نیاز‌های آموزش و پرورش ایران قرار دارد: نخست نیاز‌های اقتصادی است. اقتصاد آموزش و پرورش به‌عنوان مهمترین دستگاه مولد در کشور مستلزم سرمایه‌گذاری مادی فراوانی است و دومین نیاز آموزش و پرورش به‌ویژه معلمان کشور حفظ منزلت و جایگاه اجتماعی آنان است. نگارنده معتقد است که، با عرض پوزش و احترام به شخصیت فرد معرفی‌شده برای تصدی این وزارتخانه، پرواضح است که ایشان برای این سمت فاقد ویژگی‌های پیش‌گفته است. پس تا فرصت باقی است، دولت در این ماجرا تجدیدنظر کند یا مجلس با واکنش مناسب و درک شرایط کنونی کشور، بیش‌ازپیش فاصله جامعه فرهنگی کشور و نظام را بیشتر نکند.
کد خبر: ۳۸۸۹۳۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۷
تغییرات جدید در آموزش و پرورش؛
خبر از تغییر و تحولات جدید در آموزش و پرورش شنیده می‌شود و گفته می‌شود معاون آموزش ابتدایی وزارتخانه تغییر کرده است. هنوز خبر رسمی از انتصاب اعلام نشده است، اما گفته می‌شود معصومه نجفی پازوکی جایگزین رضوان حکیم‌زاده شده است.
کد خبر: ۳۸۲۴۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۲۸
در جلسه هیأت دولت:
حجت‌الاسلام رئیسی گفت: بعد از ۲، ۳ ماه هنوز برخی خانواده‌ها می‌گویند که به‌رغم اعلام اعتراض یارانه دریافت نکردند.
کد خبر: ۳۸۰۶۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۱۳
نماینده مردم ارومیه در مجلس؛
نماینده مردم ارومیه در مجلس با اشاره به مثالی از میزان عوارض، جریمه و هزینه‌های دیوان سالارانه فردی که می‌خواهد یک مغازه بسازد، خطاب به وزیر کشور گفت: وزیر کشور باید به درآمد پایدار شهری فکر کند و از مستضعفان شهر را اداره نکند.
کد خبر: ۳۶۷۸۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۵
رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس:
رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی گفت: بر اساس طرح رتبه بندی که اجرای آن از ۳۱ شهریورماه ۱۴۰۰ خواهد بود، پایین‌ترین و حداقل دریافتی معلمان بر اساس طرح رتبه بندی مبلغ ۸ میلیون و ۲۰ هزار تومان خواهد بود.
کد خبر: ۳۶۷۵۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۱
طرح رتبه بندی معلمان؛
این روز‌ها موضوع رتبه بندی معلمان و اعلام متفاوت افزایش حقوق آنها، موجب گلایه معلمان شده است؛ اعداد و ارقامی که هنوز در حد گمانه‌زنی است و اجرای آن هم در ابهام به سر می‌برد.
کد خبر: ۳۶۳۴۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۳
پاسخ به پرسش مهر اول؛
فرایند جذب نگهداشت و ارتقاء معلمان را باید متحول تا با اصلاحات اساسی، اموزش وپرورش را ازمعلمان دانا و توانا برخوردار نمود وازاعمال سلیقه‌های غیرحرفه‌ای وغیرتخصصی وگزینش‌های عقیدتی سلیقه‌ای نجات داد وراه حل آن احیاء دانشگاه فرهنگیان با رویکرد تربیت معلمان حرفه‌ای نه صرفا” دانشگاهی ومحول نمودن نقش بیشتر به سایردانشگاه‌های سرامد مرتبط برای جذب وتربیت معلمان توانمند است که متاسفانه طی سال‌های اخیر از چرخه تربیت وتامین نیروی انسانی متخصص برای آموزش وپرورش حذف گردیدند
کد خبر: ۳۶۳۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۲
رتبه‌بندی معلمان؛
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش از بررسی لایحه رتبه‌بندی معلمان در صحن علنی روز یکشنبه هفته آتی خبر داد.
کد خبر: ۳۶۲۴۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۲
آموزش مجازی دانش آموزان؛
نایب رییس شورای کلانشهر کرج از آموزش مجازی در شرایط کرونا و کاهلی و بی تفاوتی دست اندرکاران آموزش و پرورش در خصوص لوث شدن فرآیند آموزش و افت تحصیلی دانش آموزان انتقاد کرد.
کد خبر: ۳۶۰۸۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۵
رییس جمهور:
رییس‌جمهوری مدرسه را ستون همبستگی اجتماعی توصیف کرد و گفت: امروز شان و منزلت معلم باید حفظ شود و معیشت معلم مورد توجه قرار
کد خبر: ۳۶۰۵۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۳
گزینه پیشنهادی رئیس جمهور برای وزارت آموزش و پرورش:
گزینه پیشنهادی رئیس جمهور برای وزارت آموزش و پرورش ضمن اشاره به محور‌های زیربنایی برای ورود به حیطه اجرای سندتحول بنیادین آموزش و پرورش، به سازوکار انتخاب معاونین و مدیران کل استانی این وزارتخانه پرداخت و گفت که با خودش تیمی از بیرون به آموزش و پرورش نمی‌آورد و برای پیشبرد امور نه تنها سهمی به کسی نمی‌دهد بلکه در این خصوص محکم می‌ایستد و ضربه‌هایش را نیز تحمل می‌کند.
کد خبر: ۳۵۴۷۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۲
دکتر عباس حاتمی:
دکتر عباس حاتمی استاد دانشگاه نوشت: آموزش و پرورش کلکسیون بحران‌ها و اقیانوس مشکلات است.
کد خبر: ۳۳۰۶۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۱
جامعه فردا
محسن حاجی میرزایی گفت: در دولت یازدهم روزانه ۲/۲ میلیارد تومان و در دولت دوازدهم روزانه ۴/۸ میلیارد تومان (تقریبا حدود ۴ برابر دولت یازدهم) برای نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هزینه شده است. توسعه را پیش از اینکه بتوانیم در طرح‌های عمرانی مشاهده کرد می‌توان در تربیت انسان‌های متفاوت دید. جامعه امروز ما محصول مدارس دیروز و جامعه فردا محصول مدارس امروز است.
کد خبر: ۳۱۱۳۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۵
لزوم تدوین نظام جامع مدیریت انسانی برای آموزش و پرورش؛
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با اشاره به لزوم تدوین یک نظام برنامه‌ریزی منابع انسانی و نظام جامع مدیریت انسانی برای آموزش و پرورش گفت: آیا آموزش و پرورش با مداخلات بیرونی که در حال حاضر انجام می‌گیرد، اجازه دارد که چنین نظامی را برنامه‌ریزی کند؟ مجلس یک قانون ر برای جذب نیرو ۱۱ بار اصلاح کرد و در ادبیات نیروی انسانی آموزش و پرورش، واژه‌ای به نام "جامانده" را باب کرده است،ای کاش مجلس به جای ۱۱ بار اصلاح قانون، دولت را مکلف می‌کرد که شرایط کاری را استاندارد کند.
کد خبر: ۳۰۴۸۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۹
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه باور دارم جریان نفوذ در آموزش و پرورش رخنه کرده است، گفت: جریان نفوذ به گونه‌ای کار می‌کند که تا اعماق کتاب‌های درسی و مدیریت‌های آموزش و پرورش اثر می‌گذارد.
کد خبر: ۳۰۱۰۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۹
به بهانه سال تحصیلی کرونایی
سخنگوی دولت نوشت: امسال با بازگشایی مدارس در نیمه شهریور و در میانه مصاف ملی و بین‌المللی با کرونا، خاص‌ترین سال تحصیلی تاریخ معاصر ایران را تجربه می‌کنیم. خاص به دلیل همان ویژگی انتخاب استراتژی در گستره جغرافیایی و پراکندگی جمعیتی ایران و نیز تلفیق تجربه‌های جهانی با مقتضیات ملی و اینکه ما هم در قاب جهانی بخشی از تجربه انسانی در مواجهه با پدیده اجتماعات ناگزیر دوره کرونا هستیم و هر نوع تصمیمی علاوه بر تبعات داخلی آنکه پاسخگویی و حفاظت از جان و سلامت مردم است، در نظرگاه جهانی نیز مورد قیاس و سنجش قرار می‌گیرد.
کد خبر: ۲۹۸۴۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۵
مجلس کارآمد؛
درودی کمیسیون آموزش و تحقیقات یکی از مهمترین کمیسیون‌های مجلس شورای اسلامی به شمار می‌آید این کمیسیون ناظر بر دو حوزه آموزش و پرورش و پژوهش و فناوری فعالیت می‌کند و هر کدام از این دو حوزه‌ها نیز از مهمترین حوزه‌ها در عرصه تربیت و فرهنگ سازی محسوب می‌شوند.
کد خبر: ۲۸۱۸۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۲۵
راه‌های نرفته آموزش و پرورش در ۹۸؛
آموزش و پرورش همان وزارتخانه عریض و طویل کشور در سالی که گذشته در کنار اقدامات انجام شده راه‌های نرفته و طرح‌های بی‌سرانجامی هم داشته است.
کد خبر: ۲۶۶۷۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۰۲
طرح رتبه بندی معلمان ؛
معلمان می‌گویند با اجرای امتیازات فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری برای فرهنگیان، رتبه‌بندی معلمان هوا شده است و از سوی دیگر فوق‌العاده ویژه فقط به نیروهای اداری تعلق می‌گیرد و نیروهای آموزشی از آن محروم هستند.
کد خبر: ۲۶۴۶۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۷
جبران کمبود معلم در مدارس؛
در ماه‌های اخیر بحث رتبه‌بندی معلمان از زوایای گوناگون اعم از اجرا یا عدم اجرا، چگونگی اجرا، مشمولان این فرایند میزان تأثیر‌گذاری آن بر بهبود فرایند یاددهی و یادگیری و منزلت معلمان محل بحث و اظهار نظر‌هایی متعدد بود.
کد خبر: ۲۶۱۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۷